Творчий шлях Йосипа Бродського

Бродський народився 24 травня 1940 року в Ленінграді. Його, чи не самого «нерадянського» підданого СРСР назвали Йосипом на честь Сталіна. Вже з ранніх років життя Бродського багато символічно. Дитинство пройшло в маленькій квартирі в тому самому «пітерському» будинку, де до революції жили Д. С. Мережковський і З. Н. Гіппіус і звідки вони вирушили в еміграцію. У школі, яку відвідував Бродський, колись навчався Альфред Нобель: 1986 Бродський стане Нобелівським лауреатом. Про дитинство він неохоче згадував: «Звичайне дитинство. Я не думаю, що дитячі враження відіграють важливу роль в подальшому розвитку».

В отроцтві проявилися його самостійність і норовистість. У 1955, не довчившись, Бродський надходить працювати на військовий завод фрезерувальником, вибравши для себе самоосвіта, головним чином, читання. Побажавши стати хірургом, йде працювати помічником прозектора в морзі госпіталю при ленінградської в’язниці «Хрести», де допомагає анатомувати трупи. За кілька років він випробував більше десятка професій: техніка-геофізика, санітара, кочегара, фотографа і т. д. Шукає роботу, яку можна поєднувати з творчістю. Писати вірші вперше спробував у 16 років. Підштовхнуло писати враження від читання збірки Бориса Слуцького. Перший вірш було опубліковано, коли Бродському було сімнадцять років, у 1957: Прощай, позабудь і вибачай. А листи спали, як міст. Так буде мужнім твій шлях, так буде він прямий і простий.

На рубежі 1950-1960-х вивчає іноземні мови (англійська та польська), відвідує лекції на філологічному факультеті ЛДУ. У 1959 знайомиться зі збіркою віршів Е. А. Баратинським, після чого остаточно зміцнюється в бажанні стати поетом: «Читати мені було нічого, і коли я знайшов цю книжку і прочитав її, тут-то я все зрозумів, чим треба займатися…».

Читацькі враження Бродського цієї пори безсистемні, але плідними для розвитку поетичного голосу. Перші вірші Бродського, за його власним покликанням, виникли «з небуття»: «Ми прийшли в літературу Бог знає звідки, практично лише з факту свого існування, з надр» (Бесіда Бродського з Дж. Глэдом). Відновлення культурної наступності для покоління Бродського передбачало передусім звернення до російської поезії Срібного століття. Однак і тут Бродський стоїть осібно. За власним визнанням, Пастернаку він не «розумів» до 24 років, до тієї ж пори не читав Мандельштама, майже не знав (до особистого знайомства) лірики Ахматової. Безумовною цінністю володіло для Бродського — з перших самостійних кроків у літературі і до кінця життєвого шляху — творчість М. Цвєтаєвої. Бродський більше ототожнює себе з поетами початку 19 ст. В Стансах місту (1962) співвідносить свою долю з долею Лермонтова. Але і тут позначається характерна риса поета: боязнь бути на будь схожим, розчинити свою індивідуальність в чужих сенсах. Бродський демонстративно воліє лірику О. Баратинським, К. Батюшкова та П. Вяземського пушкінських традицій. У поемі 1961 Хода пушкінські мотиви подані свідомо відчужено, відсторонено, і вміщені автором у чужорідний контекст, вони починають звучати відверто іронічно.

Творчі уподобання Бродського були обумовлені не тільки бажанням уникати банальності. Аристократична врівноваженість «просвітленої» пушкінської музи була менш близька Бродському, ніж традиція російської філософської поезії. Бродський сприйняв медитативну інтонацію, схильність до поетики роздуми, драматизм думки. Поступово він йде далі в минуле поезії, активно вбираючи спадщина 18 ст. — Ломоносова, Державіна, Дмитрієва. Освоєння допушкинских пластів російської словесності дозволяє йому побачити величезні області поетичної мови. Бродський усвідомив необхідність синтезу наступності та виявлення нових виражальних можливостей російського класичного вірша.

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями:
Моя книга: Допомога студентам та школярам