Короткий зміст Сотник Гадюка для читацького щоденника, читати короткий переказ онлайн

В поїзд сідав хлопчик Боря. Його проводжала бабуся. Вона попросила, щоб відправив повідомлення, коли приїде!
Боря увійшов у вагон. Це був хлопчисько (дванадцяти років) з рожевими щоками, плотненького статури. Місця були зайняті.

– Ми подвинемся! – промовив дідок. До мирного постукуванню коліс, додалося дивне шелестіння.
Старичок спитав: «Де хлопчик був?»
– В селі, – відповів хлопчик. «Важкий у тебе багаж!» – поспівчував літня людина.

Хлопчик відповів:

– Хлопці готують для них житло, а я везу експонати.
Старичок спитав: «І багато їх?»
– Кілька ящірок, жаб, чотири вужа.
– І все це добро в школу?
– Ні, половину обміняємо в школі, по сусідству.

Увагу всіх пасажирів підбадьорило хлопчину, і він продовжив розповідь:

– Від нас школі користь. В магазині тварин: вже майже вісім карбованців, а скляний акваріум і інші експонати?
– І багато часу витратив?
– Близько двох тижнів! Додому тільки поїсти приходив.

Всі уважно слухали, захоплювалися працьовитістю хлопчика.

– Їх більше було, але моя бабуся їх дуже боїться!
– Так, не пощастило твоїй бабусі!
– Так я їй нічого не розповів про гадюку!
Чоловік поставив запитання: « Так ти і отруйну змію везеш?»
– Так, чотири години видивлявся. Ось тут у мене в скляній банці.
Всі перестали посміхатися, а лейтенант запитав: « А може це безпечна змія?» На що Боря з гордістю відповів: «Вона сама, я вмію розрізняти!»

Частина сусідів, виявила бажання побачити знахідку. Хлопчик нахилився і дістав посуд.

– У цього вужа є жовті цятки, біля голови, а у гадюки немає.
Він подивився на банку з однієї, потім з іншої сторони, повільно поглядом провів під сидінням.
– Що ні? – запитали пасажири.
– Напевно, розв’язався хустку.

Хустка нікому не був потрібен, всі нервово поглядали по сторонах і навколо ніг. Коли розбудили провідницю, то вона з подивом дивилася, як бабусю саджали на верхню полицю. Провідниця засмутилася і пішла, доповідати начальству.

– Ось вона! Під сидінням! – вигукнув один з пасажирів.

Всім стало шкода хлопця. І вони вирішили не вбивати змію. І спробувати зловити. «Якщо, що з пасажирами станеться, нам догану!»

– А, якщо ви методичний посібник погубите? Виникла суперечка, і вирішили залишити її живою. Принесли савок і притиснули залізякою. Акуратно посадили на місце і добре закріпили. Всі заспокоїлися і згадували дитинство.

Треба бути уважним, думати про наслідки своїх вчинків. Поважай чужу працю!

Читати короткий зміст Сотник – Гадюка. Короткий переказ. Для читацького щоденника візьміть 5-6 пропозицій

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями:
Моя книга: Допомога студентам та школярам