Існує версія, що розповідь Пришвіна “Винахідник” був написаний про події з життя самого автора даного твору. Розповідь гранично ясно дає зрозуміти, що з самих перших рядків читач буде співпереживати всім героям.
Автор веде розповідь від першої особи, від чого і створюється враження того, що події твору сталися з самі Пришвиным, а не з вигаданим персонажем.
Головний герой знаходить трьох диких каченят біля ставка, після чого приймає єдино вірне рішення забрати кинутих матір’ю пташенят до себе додому, щоб вони не померли від голоду і холоду. Проходить не так багато часу, і дикі каченята поступово починають зростати, купуючи характерний для підростаючого пташеня забарвлення. Через деякий час, підібрані біля ставка пташенята виросли вже міцних ставних птахів – одного селезня і двох качок. Що стосується качок, то автор прив’язався до них більше всього. Він навіть дав їм імена Дуся і Муся, щоб відрізняти їх один від одного при необхідності.
У автора були і інші птахи, для яких він спорудив спеціальних дворик з сараєм і загорожею, де найденыши могли жити разом з домашніми птахами, поступово виростаючи. Дуся зуміла справити на світ цілих шістнадцять яєць, з яких потім вилупляться прекрасні каченята.
Одного разу, один із каченят зумів якимось чином залишити кошик, куди автор дбайливо поклав усіх пташенят. Каченя був розумніший за інших і автор перев’язав йому лапку, щоб виділити для себе. Автор і не знав, що каченя використовував спину матері, щоб вилазити таким чином за межі “оселі”. Каченя “навчив” своїх побратимів використовувати мамину спину як пристосування для того, щоб залишати межі кошика. Розповідь вчить про те, що вірно поданий хороший приклад здатний зробити життя краще, якщо йому слідувати.
Читати короткий зміст Винахідник. Короткий переказ. Для читацького щоденника візьміть 5-6 пропозицій