Твір на тему “Освічена людина”

Дійсно освічена людина не той, хто закінчив яке-небудь, хоча б навіть вища, навчальний заклад – мало неуків, вузьких спеціалістів або спритних кар’єристів з них виходить! Не той, хто перечитав на своєму віку багато, навіть дуже багато, хоча б самих хороших книг. Не той, хто накопичив у собі тими або іншими способами деякий запас, хоча б і дуже великий, різних знань. Зовсім не в цьому сама суть освіти.

Сама його суть у тому вплив, який воно може і повинно проводити на навколишнє життя, у тій силі, яку дасть освіта людині для переробки навколишнього життя, внесення в неї чогось нового, свого в ту чи іншу область, у той чи інший її куточок. Будь це освіта загальна чи будь це освіта спеціальна, все одно, його критерій – переробка життя, зміни, які в ній виробляються за його допомогою.

Найбільше щастя для людини – відчувати себе сильним. Зрозуміло, ми говоримо не про фізичну силу, а про силу духу. Видатні реформатори в науці і філософії – Ньютон, Паскаль, Спенсер, Дарвін – фізично були людьми слабкими. Важливо вміти доводити свою думку. Думка, якого він не вміє доводити, захищати від нападок або проводити в життя, не має особливої цінності. Ми всі повинні розуміти освіта як діяльну силу і світлу не тільки саме по собі, але саме з її застосування в суспільному житті.

Особливо вартісними для нас є ті освічені люди, у яких є чуйність, сила почуття, енергія, воля, ті, хто вміє пройнятися до своїх основ духом громадськості. Цих-то, і тільки цих, освічених людей ми і можемо назвати людьми інтелігентними в кращому сенсі цього слова. “Що нам ці освічені, які освічені лише для себе і про себе! – пише нам один робітник. – Нам від таких ні тепло, ні холодно!” Абсолютно правильно. Не такі потрібні Росії. Останнє десятиліття російської життя показало досить ясно, які саме освічених людей чекає народ і якими намагаються зробитися багато найбільш розумні, здібні, чуйні люди з різноманітних верств населення. Інтелігентна людина – це така людина, яка настільки знає і розуміє життя, і її хід, і її потреби, її потреби, хто в будь-який момент може проявити себе їх дійсним виразником.

Розуміти навколишнє життя – ось перше завдання освіченої людини. Служіння навколишнього життя, характер цього служіння – ось пробний камінь для оцінки його. Хто б ви не були, читач, молодий чи старий, російська або инородец, чоловік або жінка, не забувайте суспільного значення вашої освіти, і тим більше самоосвіти. Російська історія своєрідна і мінлива. Всякого з вас вона може змусити в будь-який момент стати представником життя, її інтересів і потреб, прагнень і надій, виразником її нагальних вимог і працівників і борців за задоволення їх. Людина дійсно освічена повинен бути завжди готовим і заздалегідь готуватися до того, щоб у будь-який момент, у разі потреби, стати виразником потреб і потреб оточуючого суспільного життя.

Не в цьому його справі, тобто не в професії і заняття, сама суть людини, а в самій людині, в його ставленні до цього своїй справі.

print
Сподобалася стаття? Поділитися з друзями: