Твір “Граки”

Опис живописного твору з зображенням пейзажу традиційно є традиційним завданням і в початковій, і в середній ланці школи. Багато років російським школярам пропонується написати твір по картині “Граки прилетіли” А. К. Саврасова. Її сюжет простий, і саме ця простота викликає труднощі, так як, щоб побачити глибину, що ховається за нею, необхідний досить багатий естетичний досвід, якого найчастіше ще немає у школяра.

Зміст завдання і загальні цілі твори

Зміст завдання і полягає в тому, щоб розширити межі розуміння дитиною живописного твору, розвинути здатність споглядання і осмислення живопису.

Для того щоб твір вийшло не простим перерахуванням деталей, авторові тексту потрібно допомогти звернути увагу на значущі деталі і на те, як кожна з них бере участь у створенні настрою твору і в створенні естетичного враження. Крім того, у творі буде доречна фактографічна частина, що відображає загальновідомі відомості про створення картини.

Тема твору зазвичай не конкретизується (наприклад: А. К. Саврасов “Граки прилетіли”. Опис картини), тому школярі найчастіше не обмежені ні в пісні, ні в акцентах міркувань.

Історія створення

Картину “Граки прилетіли” Саврасов вперше представив глядачам у 1871 році. Відомо, що цей твір написано в майстерні, за мотивами ескізів, написаних ним на природі недалеко від Костроми. Спочатку існувала думка про те, що полотно написаний “на одному диханні”, під враженням від побаченого, проте аналіз начерків, в першу чергу манери і техніки письма, говорить про зворотне. Картину “Граки прилетіли” Саврасов писав поступово, у кілька етапів. Художник ретельно опрацьовував в майстерні і композицію, і гру світла і кольору.

Твір викликав такий резонанс і було настільки затребуваним, що А. К. Саврасов не раз створював його копії або картини з його мотивами.

Для осмислення полотна варто мати на увазі, що цей пейзаж написаний в один з найважчих періодів життя художника: відразу після смерті маленької дочки і під час важкої хвороби дружини.

Короткий опис

Твір по картині “Граки прилетіли” варто розпочати з короткого опису того, що на ній зображено.

На картині зображена рання дружна весна і початок водопілля. На передньому плані – зображення беріз з гніздами граків і з суетящимися навколо них птахами в різних позах. За ними – типова для російського пейзажу церква, обгороджений дерев’яним парканом. На задньому плані – за церквою – безмежне поле, де вода перемежовується з острівцями то відталої землі, то снігу. Фоном для пейзажу служить березневе небо: високе та блакитне, з низькими важкими хмарами.

Центр картини

Складно сказати, де саме знаходиться композиційний та смисловий центр картини. В цілому полотно написано так, що погляд блукає від граків на вершинах беріз до церковної дзвіниці, потім переходить на задній план, затримується на блакитному небі у верхньому лівому куті і знову повертається на передній план, щоб зупинитися на весняній воді і граче з гілочкою у дзьобі. Таке динамічне сприйняття картини далеко не випадково. Цю особливість має обов’язково відображати твір. “Граки прилетіли” – один з перших прикладів нестатического пейзажу в російській живопису. Динамічні і сам сюжет, і колірна гамма. Звичний російський пейзаж сприймається як втілення руху і життя.

Динаміка колірного сприйняття

Твір по картині “Граки прилетіли”, звичайно ж, неможливо без розповіді про колірному сприйнятті полотна. Описувати кольори і відтінки слід саме на тлі загальної динаміки твору.

Відображаючи типові і звичні фарби ранньої весни, художник домагається того, щоб кожен колір контрастував з іншими. Залишаючись стриманим і скромним по колористиці, твір сприймається як яскраве. Блакитні, білі і коричнево-зелені фрагменти так поєднуються і так контрастують з чорними плямами граків і тіней, що створюється відчуття гри кольору. Це також створює особливу динаміку сприйняття, не дозволяючи глядачеві зупинитися в спогляданні твори. Погляд блукає між чорними плямами граків, блакитним небом, білим снігом і зеленою водою.

Динаміка сюжету

Як вже говорилося вище, дивовижна динаміка, побачена і відображена автором, – причина тієї популярності і невгасимого інтересу до картини глядачів, і саме тому, за рахунок чого досягається це враження, варто присвятити твір. “Граки прилетіли” А. К. Саврасова методично вигідно аналізувати шляхом виключення деталей композиції. Як би виглядав пейзаж, якби на ньому не було такої деталі?

Почати, мабуть, потрібно з птахів, зосередивши на них увагу і спробувавши зрозуміти, яке місце вони займають у сюжеті. З такого аналізу, який кожен глядач побудує по-своєму, вийде цікавий розповідь. “Граки прилетіли” – назва, яка дає ключ до прочитання картини. Якщо птахи недавно з’явилися, отже легко уявити собі той самий пейзаж без них. Як він виглядав? Якщо уявити це, картина позбавляється величезної частки своєї динаміки, так як вона зосереджена саме у птахів. Граки снують навколо гнізд, кудись відлітають від беріз, а потім повертаються, один з них – на землі – поспішає будувати або ремонтувати гніздо, підібравши гілочку і, мабуть, збираючись злетіти. Невипадково з прильотом птахів асоціюється початок весни, так як саме з ними в навколишньому пейзажі з’являються життя і рух.

Інші деталі

Той же прийом можна застосувати і до інших деталей картини. Вода, мабуть, буквально за кілька днів залила землю, без неї зовсім недавно була снігова рівнина. Зовсім нещодавно і розступилися хмари, показавши небо, а значить, додавши і блакитних фарб, і гри світла і тіней на снігу, і уточнивши кольору церкви, перетворивши сірі та невизначені в зелені і блакитні.

В такому ключі і далі можна продовжувати твір. “Граки прилетіли” на багатьох варіантах картини незмінно містить саме церква. Можливо, світогляд художника XIX століття передбачало, що без неї російський пейзаж – тільки безмежна снігова рівнина. Саме з появою церкві на руській землі з’являється життя.

Сліди на снігу, напрям гілок беріз, відображення у воді, рух хмар – все це теж може бути включено в опис. “Граки прилетіли” – багате поле для спостережень та інтерпретацій. Будучи зображенням одного миті, ця картина дивно передає настання весни, рух життя і – так як в нього включена церква – хід людської історії.

Закінчити роботу можна загальними висновками про враження від картини. Завжди буде вигідно виглядати порівняння перших відчуттів від полотна і думок після того, як були проаналізовані його деталі.

print
Сподобалася стаття? Поділитися з друзями:
Залишити відповідь