План
Практично кожен письменник використовує у своїй творчості такий художній прийом, як деталь. Без нього просто неможливо більш повно передати характеристики людини та її оточення. Роль художньої деталі в оповіданнях Чехова складно переоцінити.
Майстерність Антона Чехова у використанні художньої деталі
У період літературної діяльності Антона Павловича Чехова, обов’язковим елементом навчання всякого починаючого письменника було освоїти спосіб використання художніх деталей. Така складова здавалася обов’язковою властивістю «литературности».
Дивно, але буквально одна фраза у Чехова може сказати все про характер людини. Письменник цілеспрямовано і безвідмовно користувався цим засобом при створенні творів. Однієї тільки деталлю автор здатний розкрити особливість характеру, відобразити фон оповідання, досягти художньої конкретизації.
Тривала робота в гумористичних журналах допомогла автору добре відточити майстерність оповідача. Письменник навчився у відносно невеликий обсяг твору втискати максимум змісту. А так як у маленькому оповіданні відсутня можливість влаштовувати великі опису, приділяти увагу внутрішнім діалогам, то основну смислове навантаження несе в собі художня деталь.
Використання художньої деталі Чеховим на прикладі його творів
Художня деталь у оповіданнях Чехова займає важливе місце в розкритті всієї лінії оповіді. Наприклад, в оповіданні «Душечка», описуючи життя головної героїні Оленьки Племянниковой, автор неодноразово повторює, що жила вона добре і щасливо. Здається, що такого роду деталь, навпаки, намагається підкреслити, що життя «душечки» далеко не прекрасна.
Звернемо увагу ще на одну деталь у цьому оповіданні. «Ветеринар поїхав разом з полком, виїхав назавжди, так як полк перевели кудись дуже далеко, мало не до Сибіру. І Оленька залишилася одна.
Тепер вона була вже зовсім одна. Батько давно вже помер, і крісло його валялося на горищі, запилене, без однієї ніжки». Всі відомості спрямовані на те, щоб повніше й гостріше передати почуття самотності Оленьки. Навіть деталь крісла (без однієї ніжки) має аналогічну мета: підкреслити і посилити стан самотності головної героїні.
У Антона Павловича речі – це не фон, а цілком повноправні персонажі, на які спрямована увага автора. Наприклад, в оповіданні «Учитель словесності» головний герой застає свою Манюсю тримає в руках синій шматок матерії. При поясненні в любові, він «одною рукою тримав її за руку, а другою — за синю матерію». Такою деталлю, видаються і підкреслюються глибокі переживання героя.
В «Палаті № 6» також деталей приділено особливу увагу. Наприклад, коли мова заходить про Андрія Ефимыче Рагине, автор зауважує: «Близько книги завжди варто графинчик з горілкою і лежить солоний огірок або моченое яблуко прямо на сукні, без тарілки». На завершення опису кабінету Рагина присутній несподівана деталь. Ця деталь вказує на таку особливість характеру героя, як неохайність, неакуратність.
Показовим прикладом є епізод з першою появою на сцені однієї з героїнь п’єси «Три сестри» — Наташі. Вийшла вона в рожевій сукні з поясом зеленого кольору. Така дрібна деталь свідчить про повну відсутність у неї смаку і розповідає про душевні якості героїні більше, ніж сама детальна характеристика.
Гумористичний розповідь Чехова «Смерть чиновника» оповідає про якогось Червякове, який пчихнувши, оббризкав слиною генерала. Вражений і переляканий чиновник починає постійно переслідувати генерала і вибачатися перед ним, причому така поведінка незабаром виводить генерала з себе, і він виганяє Червякова. Чиновник, не розуміючи, чому так раздосадовал того. Остання фраза розумно пояснює все: «Прийшовши машинально додому, не знімаючи вицмундира, він ліг на диван і … помер». Невелика, але дуже ємна деталь – вицмундир, який, здавалося, немов приріс до чиновника, символізує страх перед вищим чином, що убили людину.
Деталь у оповіданнях Чехова стала невід’ємною складовою оповіді. У нього не буває «зайвих» деталей. Кожна з них несе в собі якусь смислове навантаження, дозволяє краще зрозуміти особливості характеру героя, його поведінки і душевного стану.
Проведений аналіз деталей у розповідях Чехова буде корисний учням 6-7 класів при написанні твору на тему «Роль художньої деталі в оповіданнях Чехова».