Пришвін – один з найкращих дитячих письменників, який умів як ніхто інший відчувати те, що цікаво дітям. У його творах величезну роль відіграє рідна природа з її лісами, болотами, річками, полями…
Героями творів Пришвіна стають птахи, тварини, люди. Читаючи його оповідання, дивишся спостережливість письменника, знову і знову виступає назовні його доброта, сила серцевого участі в світі живого. “Комора сонця” – казку-бувальщину М. Пришвіна із задоволенням читають діти різних вікових категорій.
Написана казка-бувальщина незабаром після переможного закінчення Великої Вітчизняної війни і вся пронизана відчуттям перемоги. В основу були покладені враження, отримані письменником під час військових років, коли він жив в Ярославській області. І природа краю зображено точно і збережені імена брата і сестри – Митроши і Насті, сиріт, які жили неподалік від Пришвиных.
Героям “Комора сонця” рано довелося стати дорослими: їх батько на війні, а мати померла. З ранку Настя виганяла пастися свою худобу і займалася повсякденними речами: “Не лягаючи вже більше спати, вона растопляла піч, чистила картоплю, заправляла обід”. У Митроши є ладнало більше його в два рази. І з цим ладилом він приганяє дощечки одну до іншої, “складає і обдерживает залізними обручами”. Ми дізнаємося, що цій справі Митрошу навчив батько.
Здавалося б, сама звичайна “людське життя”, однак у Пришвіна вона перетворюється в казку. Справа в тому, що автор не ставить перед собою мети дуже реалістично показати світ, для нього навколишній – чудова, чарівна країна, в якій кожен кущик, кожна травинка, сонце, небо, ліс – все живе і вміє співпереживати.
Хлопці відправляються в ліс за солодкої журавлиною. Митроша пам’ятає, де, за словами батька, заповітна поляна, “вся червона, як кров,… від однієї журавлини”. Хлопчик “добре, по-батьківськи, обернув навколо ніг онучі”, взяв двостволку і компас. Відправившись у важку подорож на Блудово болото, діти згадають, як батько вчив їх вдивлятися в навколишню природу, розуміти мову тварин, ненавидіти споконвічного селянського ворога – вовка.
З дому діти вийдуть ще перед світанком. Всі окремі картини природи нагадують нам про велику війну. Навіть крик журавлів, що зустрічають сонце, схожий на те, “як якби всі люди радісно в стрункому згодою могли закричати: “Перемога, перемога!”.
Але ось перед дітьми дві стежки: за якою з них треба йти? З тієї, де ніхто не ходить, або за якою слідують всі? Митроша вибирає перше, а розсудлива Настя – друге. Письменник знайде слова, щоб засудити хлопчика за те, що він не з вдячністю подумав про тих людей, які дали йому можливість врешті-решт перемогти вовка і знайти вірного друга – собаку Травичку. Засуджує він і Настю за те, що вона, захопившись збиранням журавлини, не почула Митрошкина поклику.
Під пером Пришвіна повсякденне життя стає яскравим, казковим. Помічаючи дрібні деталі, він виводить їх з тіні, і тим самим надає навіть самим звичайним речам неповторність і таємничість. Ліс – це жива істота, і діти опиняються під владою цієї чарівної країни. Дітей, які в чомусь можуть не послухатися або ухилитися від усталених лісових законів, чекає покарання, однак матінка природа прихильна до своїх улюбленців.
Прочитавши цю казку, хочеться піти в ліс і помітити в ньому кожен химерний сучок, за кожну травинку. Напевно, це і є прояв таланту, коли прочитане закликає до дій, змушує над чимось задуматися і дає ключ до бачення дивного в буденному.