Головні герої «Недоросток» — характеристика героїв п’єси Фонвізіна

Комедія Фонвізіна «наталка полтавка» написана в кращих традиціях російського класицизму. Відповідно до классицистическими канонами, дійові особи у творі чітко поділені на позитивні і негативні, а їх імена і прізвища ємко характеризують і оголюють основні риси персонажів. Однак, на відміну від традиційних образів класицистичних п’єс, герої «Недоростка» позбавлені шаблонності, чим і приваблюють сучасних читачів і глядачів.

До позитивних чинним осіб належать Правдин, Софія, Стародумов і Мілон. Кожен з них підтримує ідеї Просвітництва, вважаючи основними людськими цінностями цнотливість, чесність, любов до батьківщини, високу мораль і освіченість. Їх повною протилежністю зображені негативні герої – Простаковы, Скотинин і Митрофан. Вони є представниками «старого» дворянства, яке всіма силами хапається за застарілі ідеї кріпосного та феодального устрою. Їх основними цінностями є гроші, становище в суспільній ієрархії і фізична сила.

У п’єсі Фонвізіна «Недоросль» головні герої діляться на своєрідні дуальні пари, в яких автор змальовує людей зі схожими соціальними ролями, але зображуючи їх у дзеркальному спотворенні. Так, крім пари «дітей» — Софії і Митрофана, можна виділити «вихователів» — Стародумов і Простакова, «женихів» — Мілон і Скотинин, а також «власників» — Простаків і Правдин.

Митрофан – недоук і головний герой комедії – розпещений дурний юнак шістнадцяти років, за якого всі завжди робила мати, няня або слуги. Перейнявши від матері любов до грошей, брутальність і неповага до рідних (Простакова готова обдурити рідного брата, аби залагодити вигідний для неї шлюб), а від батька повну безвольность, він поводиться як маленька дитина – не хоче вчитися, тоді як одруження знаходить веселою забавою. Повною протилежністю Митрофану є Софія. Це освічена, розумна й серйозна дівчина з непростою долею. Втративши в ранньому віці батьків і живучи під опікою у Простаковых, Софія не переймає їх цінності, а, по суті, стає «білою вороною» в їх суспільстві (Простакова навіть обурюється, що дівчина вміє читати).

Простакова постає перед читачами з одного боку як неосвічена, хитра жінка, яка заради наживи готова практично на все, а з іншого – як практична господиня, любляча мати, для якої щастя і безтурботне майбутнє її сина коштує вище всього. Простакова виховувала Митрофана так, як виховували її, тому і могла передати і показати власним прикладом застарілі, давно вичерпали себе ідеї і цінності.

У Стародума зовсім інший підхід до виховання – він не відноситься до Софії, як до маленької дитини, розмовляючи з нею на рівних, наставляючи її і радячи виходячи з власного досвіду. У питанні заміжжя чоловік не береться остаточно вирішувати за дівчину, так як не знає, вільно чи її серце. В образі Стародума Фонвізін зображує свій ідеал батька і вихователя – авторитетної сильної особистості, яка сама пройшла гідний шлях. Однак аналізуючи систему персонажів «Недоростка» з точки зору сучасного читача, варто відзначити, що образ Стародума як вихователя теж не ідеальний. Весь час, поки він був відсутній, Софія була позбавлена батьківського піклування і надана самій собі. Те, що дівчина навчилася читати, цінує мораль і чеснота скоріше заслуга її батьків, які прищепили їй це ще в малому віці.

Взагалі тема спорідненості важлива як для позитивних героїв п’єси «наталка полтавка», так і негативних. Софія – дочка гідних людей, Мілон – син хорошого друга Стародума. Простакова ж тільки після заміжжя отримала цю прізвище, насправді вона Скотинина. Брат і сестра дуже схожі, ними обома рухає жага наживи і хитрість, вони не утворені і жорстокі. Митрофан зображений справжнім сином своїх батьків і вихованцем дядька, перейняли у спадок всі їх негативні риси, у тому числі любов до свиней.

Персонажі, чия спорідненість у п’єсі не згадується – Простаків і Правдин. Простаків кардинально відрізняється від своєї дружини, порівняно з активною і діяльною Простакової він виглядає безвольним і пасивним. В ситуації, коли він повинен показати себе господарем села, чоловік губиться на тлі своєї дружини. Це і призводить до того, що власником уділу стає більш активний Правдин, який зміг втихомирити Простакову. Крім того, Простаків і Правдин виступають якимись «ревізорами» того, що відбувається. Правдин є голосом закону, Простаків ж — думкою простого (згадаймо про що «говорять» прізвища п’єси) народу, якому не подобається, як веде себе «старе» дворянство в особі його дружини і шурина, але боїться їх гніву, тому каже тільки в сторону і не доказуючи.

Остання пара персонажів – це Скотинин і Мілон. Чоловіки уособлюють застарілі і нові ідеї про шлюб та сімейне життя. Мілон знає Софію з дитинства, вони люблять один одного, а тому їх відносини будуються на взаємній повазі і дружбі. Скотинин навіть не намагається дізнатися дівчину ближче, його хвилює лише його придане, при цьому він навіть не збирається облаштувати їй хороші умови після шлюбу.

Крім головних персонажів, у п’єсі присутні другорядні дійові особи – вчителі і вихователі Митрофана-недоуки. Характеристика героїв другого плану – Еремеевны, Цыфиркина, Кутейкина і Вральмана – пов’язана з їх соціальною роллю в п’єсі. Няня являє собою приклад кріпосного людини, яка все життя вірно служить своїй господині, терплячи побої і несправедливість. На прикладі ж образів вчителів автор оголює всі проблеми освіти в Росії 18 століття, коли дітей навчають відставні військові, не закінчили семінарію або зовсім конюхи.

Для 18 століття новаторство Фонвізіна полягало в тому, що автор зобразив дійові особи «Недоростка» без надмірного пафосу і шаблонності, властивих багатьом творам класицизму. Кожен герой комедії – це безсумнівно збірний образ, але створений не за готовим «трафаретом», а володіє своїми індивідуальними рисами. Саме тому персонажі твору «наталка полтавка» навіть в наші дні залишаються яскравими образами російської літератури.

Тест по твору

Сподобалася стаття? Поділитися з друзями:
Моя книга: Допомога студентам та школярам