ЗМІ завжди впливали на масову свідомість. По мірі збільшення кількості різноманітних ЗМІ, появи нових вплив їх стає все ширше і різноманітніше. В умовах сучасного розвитку Росії, коли друковані ЗМК та Інтернет виявляються доступні не всім групам населення та регіонами, телебачення залишається найбільш масовим засобом комунікації.
Сьогодні телеглядач часто стає заручником телепередач. Досить згадати будь інтерактивне телевізійне шоу, щоб підтвердити це. Якщо глядачі приділяють так багато часу телевізійного дозвіллю, відповідно все те, що вони дивляться, робить на них вплив. Ми прагнемо копіювати манери і жести героїв серіалів, намагаємося носити такий самий одяг, як у героїв телепрограм, стригтися або наносити такий же макіяж, як порадять нам у модного передачі по стилістиці.
Також варто зазначити, що в сучасному суспільстві важливим і поширеною частиною телебачення є телевізійна реклама. Це може бути відеоролик в рекламному блоці, рекламна пауза, текст в рухомому рядку, телеобъявление, віртуальна реклама і т. д. Реклама створює віртуальний світ, спектакль, в якому живуть вигадані образи. Люди це знають, але все ж підкоряються законам реклами.
Телебачення – це не тільки фільми, новини, телепередачі і реклама, але і потужний інструмент для агітації та пропаганди. Сприйнятливість людської психіки до навіювання інформації зробило телебачення інструментом для розповсюдження повідомлень, які впливають на суспільну свідомість. Тому на сьогоднішній день роль телебачення не можна недооцінювати, адже сьогодні інформація стала інструментом влади.
У сукупності аудиторія телебачення складає мільйони, біля екрана зазвичай збирається невелика, найчастіше сімейна, група людей, причому перегляд проходить, як правило, в домашніх умовах. Це дуже важлива обставина. Якщо газети, журнали, книги призначені для читання в поодинці, до того ж у самих різних умовах (у тому числі в дорозі і навіть на роботі), якщо прослуховування радіопередач також може проходити в самих різних умовах і переважно індивідуально, то телебачення (споріднене з своїм аудіовізуальним характеристиками кіно і театру – видів мистецтва, які здавна склалися як колективні видовища) вимагає вміння звертатися одночасно і до мільйонної аудиторії, і до малої групи людей, контакт з якою має відбуватися на високому рівні довіри. В той же час це не виключає трансляції з великих залів з показом великих груп глядачів, коли характер спілкування з аудиторією виявляється іншим, близьким по типу до “мітингу мільйонів”.
Масова аудиторія звертається до телебачення переважно у вільний час, найчастіше ввечері після робочого дня або в дні відпочинку, що вимагає від журналістів вміння поєднувати інформаційну насиченість з високим рівнем захопливості, зі здатністю “вписати” передачі у години відпочинку і підготовки до наступного робочого дня. “Примусовість” телепрограм, тобто неможливість для глядача змінити час перегляду передач, їх порядок, структуру і темпоритм вимагає особливо ретельного підходу до складання програм.
Таким чином, роль телебачення в сучасному світі величезна.
Воно інформує нас про останні події, що відбулися в світі, розважає нас, розвиває, але в теж час має великий вплив на нашу психіку як позитивне, так і негативне.
На основі всього вищесказаного, виявимо основні функції телебачення.
1) Інформаційна функція (основна функція телебачення, яка полягає у здатності задовольнити інформаційні потреби індивіда, суспільства, держави. Безумовно, порівняно зі своїми попередниками телебачення є більш переважним видом ЗМІ, так як воно поширює інформацію повніше, швидше, достовірніше і емоційніше. Незважаючи на те, що в сучасному світі у телебачення з’явився серйозний конкурент – інтернет, телебачення все ж користується попитом у людей.
Люди хочуть бути обізнаними останніми подіями, що відбуваються в країні, світі, це необхідна умова повноцінної участі в сучасному житті, і телебачення справляється з цією функцією. Люди отримують оперативну інформацію з усіх кінців світу. Інформація може бути з найрізноманітніших сфер: політика, військові події, медицина, культура, спорт та багато іншого. Кожна сфера знаходить своїх шанувальників.)
2) Культурно-просвітницька функція (Будь-яка телевізійна передача в тій чи іншій мірі залучає глядача до культури. Навіть в інформаційних випусках сам вигляд показуються людей, їх манера спілкування, ступінь грамотності впливають на глядацькі установки. Отже, до культури або її відсутності має відношення всяка телепередача. Але є такі програми і особливі канали на телебаченні, які спеціально створювалися для залучення аудиторії до досягнень науки та культури.)
3) Інтегративна функція (Всі засоби масової комунікації, в першу чергу телебачення, за своєю природою здатні підтримувати нормальне Функціонування того суспільства, на яке поширюється їх вплив. Сам факт регулярного перегляду програми різними людьми вже свідчить про їх певної спільності. Чим більше і різноманітніше співтовариство, на яке спрямоване мовлення, тим уважніше повинні складатися програми, щоб жодна частина аудиторії не виявилася дискримінованою. Крім національного і релігійного ознак звертають увагу на соціальні (у тому числі класових), соціально-психологічні, вікові відмінності людей.)
4) Соціально-педагогічна функція (управлінська функція) (Передбачає пряму вовлеченность телебачення в систему адміністративного впливу на населення, пропаганду певного способу життя з відповідним набором політичних і духовно-моральних цінностей, формування думок і спонукання до дії виходять від уряду. Ступінь цієї залученості і міра впливу залежать від характеру держави.
Ця функція близька до управлінської та інтегративної функції)
5) Організаторська функція (Організація спільних дій мас людей. Це може поширенні інформації про зміну маршруту проїзду автобуса або організація різних ярмарків, свят)
6) Освітня функція (Навчальні передачі транслюються, як правило, у спеціально відведеному для цієї мети каналу. Їх відрізняє системність, періодичність)
7) Рекреативна функція (Рекреація – відпочинок, відновлення сил людини, витрачених у процесі праці. Сюди можна віднести різні фільми, серіали, та інше програми, які легко сприймаються, не вимагають розумових здібностей і дозволяють людині відновити втрачені сили)